当我坐在电脑前,开始敲击键盘来记录与回忆这短短7天的支教的日子时,鲜活的记忆一样样蹦出在我的脑海中,一幕幕的上课场景、一张张鲜活的稚嫩面孔、一段段烈日下的家访历程,无一不让我怀念不已,我想,即使是多年后,当我回想起这段日子,我还是会觉得这是一段舒适惬意、欢乐轻松的日子,这是一个值得一提、值得缅怀的人生经历与选择,即便有辛苦有艰难有沮丧,但是却充满欢乐,充满收获。这种收获与欢乐,是一种给予带来的自我满足与自我实现,这种快乐不在乎我得到什么,而只在乎我能够带给孩子们什么。看着孩子们天真的脸庞,无所求,只希望孩子们能够更好;和孩子们一起玩闹嬉戏,玩小时候玩过的游戏,仿佛看见自己儿时的影子,一下子就能把思绪拉回到多年前无忧无虑的童年时光。在短短几天里与孩子们建立起来的单纯的友谊与信任弥足珍贵,这是一种我在成人世界寻找不到的关系,可以让我感动不已。
这次支教也算是机缘巧合,因为在我的脑海里之前是并没有支教这样一个想法的,而且学院的假期太晚,时间也不怎么允许;而且像我这种经常把时间安排得太满,假期里总是忙于奔波四处的人,对于支教并不具备热情,也并不热衷;况且,在没去支教之前,对于支教,并无深入的了解,反而时常在网上看到有人数落支教的弊端,所以并不认为支教是件对孩子们很有益的事情;可是当我自己切身体验完之后,发现支教并不像我想得那么简单,它的利弊也不是一两句话可以说清,以前见过微博上的各种愤青针砭支教之弊,各种文青抒发支教感想,觉得貌似有道理,却没有切身感受,有句话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,的确,只有经历过,才有发言权,才会有你自己的看法。利弊从来都是任何事物必备的两面,就好像一个硬币的两面,不会分离。支教要给孩纸们带去什么?我们能帮到孩纸们什么?利是什么?弊是什么?这些问题应该是始终萦绕支教队每个成员心头的头等大问!在支教的过程中,我们慢慢找到这些问题的答案,也仅是我们的答案……
我在7月13日赶回衡阳,14日和兄弟们聚了聚,15日便在衡阳与几个队友作为第一批先头部队集聚开赴耒阳市公坪镇横岭小学,横岭小学离公坪镇上不远,大概不到2里路,而且就在107国道旁,交通还算便利,公坪镇是每5天一赶集,我们若是需要添置食品,生活用品,都得提前列好清单,趁着赶集一次买好;记得我唯一的一次和大厨去赶集买菜,几个汉子都是用蛇皮袋子一袋袋地买了菜背回学校,像大采购似的。
我们第一批是在中午12点左右到的学校,大约下午3点左右,支教队初期成员一共12人都到齐,麻星星,我,刘静,梁蕊,邓涛,王泉,黄伟明,王若君,邓雨,何艳,罗瑞霞,胡蓉,,晚婷、陈璨和玉琦则在几天后也陆续到达学校,大家互相认识之后就开始收拾,做一些准备工作,校长给我们安置了住宿的地方,厨房等等,我们暂定为16号家访宣传,17号报名,18号正式上课。我们到了学校才一会儿,就有学校附近的孩子们来学校找我们玩了,有些大胆外向的孩纸们主动找我们攀谈,问我们从哪里来,怎么报名上课,一下子就和我们混熟了,说到这儿不得不提梁小蕊童鞋人气实在是高啊,一下子就有两个小女孩开始黏上她了,左边一个右边一个牵着她到处逛,可恶的是,居然让我做免费保镖负责赶狗,好桑心啊啊啊!后来还让我给他们做免费摄影师,各种拍照,面对如此的不公平待遇好桑心……折腾了一下午才和他们交上朋友,拍合照,玩游戏,最终成功俘虏2个小女生,哈哈哈,被叫老师的感觉还不错~小女生们爱拍照,爱溜达,小男生们则和小时候的我们差不多,成群结队,踩单车,打篮球,乒乓球,一个个闹腾得永远不会停!
开课前的准备工作繁琐而忙乱,吃穿住行都得自己解决,校长把厨房借给我们做饭,幸好我们有大厨小厨在,吃的问题就迎刃而解了~在教学楼的三楼腾出了2间教室,一间住男生,一间住女生,在凹凸不平的地上铺上凉席,就是我们的床铺了,虽然硬质水泥地硌得骨头疼,但每晚上11,2点躺上去很快就沉沉睡去,或许是因为累,或许是因为第二天一大早就得起来,这样的日子作息时间规律得很,晚上看月亮星星,早上看日出朝霞,乡村宁静祥和的环境让我这个从小在农村长大的人有种久违的舒适感,待在钢筋水泥铸就的城市的这两年除了把作息时间打乱得一团糟,也早把这种舒适感消磨殆尽,失而复得才知珍贵!
16号一大早吃完饭,我和胡蓉,麻星星就带上一群虾兵蟹将开赴光华宣传招生,光华是离横岭小学最远的一个村,和我的支教之旅可以说有不解之缘,加上每天送孩纸们放学回家我一共去了4次;第一次去宣传招生,虽然有一群小萝卜头带路,去光华却走了一条远路,烈日当头,大家却都不觉得累,一路上有说有笑,孩纸们还和我边走边对歇后语,各种欢乐;回来时我们走了近路,翻了一座山,最后回到学校我们几个都快虚脱了,估计孩纸们也累得够呛,回来后就都回家吃饭了;后面的几次去光华都是送孩纸们回家,抄近路,翻山越岭,路途虽远,但看着孩纸们一个个安全到家,想着学校里同志们还在等着我们回去吃饭,吃西瓜,马上又动力十足了。
17号报名,家长孩纸们都相当有热情。
18号开始正式上课,上午上课,下午家访。
我教的是四五年级数学,在到横岭学校之前就在网上找了不少的课件和资料,趣味数学,奥赛数学等等,还是派上了不少用场;记得第一堂课是在五年级上的,说不紧张那都是假话,对着下面黑压压40多号人,看着他们天真热切的眼光,我都不好意思不好好讲;第一堂课讲的是小数乘法,刚开始不知道孩纸们基础怎么样,只能从最简单的开始,一步步地慢慢讲,一堂课讲下来发现时间过的超级快,下课铃响了还有一大堆没讲呢,下课问孩纸们能不能听懂,有孩纸反映说太简单了;于是第二堂课就多加了一些思维拓展题,叫他们上台在黑板上写,然后就发现难一点的题目基本上只有跟我反映太简单的那个孩纸会做,其他人其实还是不怎么会的;我大致知道了这个班的数学水平是很参差不齐的,于是开始把课程安排成每节课3/4讲基础知识,1/4用来讲趣味题和难题,每节课都会尽量多提问让不同的孩纸来回答,确保大多数人都能听懂;上了几堂课之后就发现很多孩纸数学不太好,值得欣慰的是,一个个都很好学,下课了有孩子还特地找到我让我帮他补习数学,由于我下午一般要出去家访,下午只给他们补习了一次,略遗憾;之前跟我反映上课太简单的孩纸叫李小波,看得出来他对数学很有兴趣,反应也非常快,我就约了他到办公室,找了一些奥赛题给他做,同时在旁边给他讲,小孩纸嘛,如果对数学有兴趣,好好发展,说不定将来是数学家一枚,好好滴鼓励了一下李小波同学~
每天的下午是家访时间,几天里走访了不少孩纸家,有些让人印象深刻;李瑭,11岁,四年级,一个爱看书的孩子,父母在北京,跟爷爷在家,他爷爷告诉我们:小李瑭阅读能力很强,很爱看书,最近还在电话里特地叫爸爸从北京寄了300元的书回来。李瑭告诉我们:他什么书都爱看,尤其喜欢科幻书(这么爱看书的孩纸着实让人喜欢不已,想我小时候可没这么高觉悟...好惭愧啊...)李元,五年级,家里三兄妹,一个姐姐读高二了,父母在外打工要承担3个孩纸读书的学费,还得供养爷爷,家里还住着老土坯房,但是李元的姐姐告诉我们,李元很争气,不但在学校里学习成绩优异,在家里也非常懂事;还有一个小女孩,父亲在她小时候就外出不归,了无音讯,母亲也在几年后出走,打懂事起就跟着年迈的奶奶一起生活,家里很困难,不过很庆幸的是,小女孩依旧过的很开心,或许是因为年纪小不懂事,父母之爱的缺失并没有在孩纸心灵上留下不可弥补的创伤;有时候总觉得,小孩纸们的童真与快乐是上天赋予他们的,任何伤害与剥夺都让我觉得于心不忍。
支教不得不提的小插曲就是崇武兄带上一大批老乡过来探望支教队了,一大群年轻人抱着西瓜,带着吃的浩浩荡荡地开进了横岭小学,让本来已经十分热闹的横岭小学又沸腾不少;晚上,一大群人轧马路,买啤酒,一路高歌,不得不赞一句,华科男果然奔放~
很庆幸在短短七天的支教之行中遇到这么多可爱的人,可爱的孩纸们,可爱的队友们,一切都沉淀在美好的记忆里,不管过了多久,再度回首,洋溢的总是幸福欢乐与感动;如果一定要问支教带去什么?收获什么?我想这么回答:就是这一群可爱的人,这一段美好的共同记忆,足矣~
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